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जयपुर : कब कौशल्या मेघवाल के एक स्कूल में प्रतिदिन बच्चों से मिलते हैं जोधपुर जहां वह एक शिक्षिका के रूप में काम करती हैं, वहां सीमा पार से धुंधली यादें ताजा हो जाती हैं और हाल के दिनों की कई घटनाएं उन्हें याद दिलाती हैं जो वहां खबरें बनाती हैं।
यह पाकिस्तान में जन्मे शिक्षक कहती हैं कि वह यह सुनिश्चित करने की कोशिश करती हैं कि उनके छात्र अपने माता-पिता के पूर्व देश में व्याप्त सामाजिक बुराइयों के शिकार न बनें।
जोधपुर के प्रताप नगर में एक शरणार्थी शिविर में शिक्षा-सह-उपचारात्मक स्कूल के छात्र, जहाँ वह पढ़ाती हैं, सभी हिंदू आप्रवासियों के बच्चे हैं पाकिस्तान, ये सभी समाज के निचले तबके से हैं। मेघवाल, 33, उनमें चिंता, विद्वेष के सूक्ष्म प्रभाव और संस्कृति और भाषा के अंतर के कारण बेचैनी के निशान देखते हैं। एक प्रशिक्षित शिक्षिका के रूप में – उनके पास बीएड की डिग्री है – मेघवाल कहती हैं कि वह सीमा पार अपने अतीत के कारण युवा दिमाग और उनके माता-पिता के बोझ को हल्का करने की कोशिश करती हैं।
“इन परिवारों को पाकिस्तान से बाल विवाह और लड़कियों की शिक्षा के प्रति घृणा जैसी कई बुरी प्रथाएँ विरासत में मिली हैं। जबरन धर्मांतरण, अपहरण और लड़कियों को भगाने के मामले अप्रवासियों की स्मृति में ताजा हैं और अपने बच्चों को पालने के उनके फैसलों को प्रभावित करते हैं, ”मेघवाल ने कहा, जो एक लहर के बाद चार साल की उम्र में अपने परिवार के साथ पाकिस्तान से भारत आ गई थी। हिन्दुओं के उत्पीड़न का।
पाकिस्तान के हिंदू प्रवासियों की एक बच्ची के रूप में, वह कहती है कि वह समझती है कि उसके छात्रों को किन संकटों से गुजरना पड़ता है क्योंकि उसने बचपन में उन अधिकांश मनोवैज्ञानिक पीड़ाओं से खुद को जूझा है। “मैं यह सुनिश्चित करने की कोशिश करता हूं कि इन युवाओं को उसी स्थिति का सामना न करना पड़े,” मेघवाल ने कहा, जिन्होंने अन्य निजी स्कूलों के बजाय इस स्कूल को चुना क्योंकि वह अप्रवासी परिवारों के बच्चों के साथ काम करना चाहती थीं।
मेघवाल, जिनका जन्म पाकिस्तान के मीरपुर खास में हुआ था, अब भारतीय नागरिक हैं। वह आठवीं कक्षा तक के छात्रों को हिंदी और सामाजिक विज्ञान पढ़ाती हैं और रोजाना कुछ घंटे उनके साथ बातचीत और परामर्श में बिताती हैं।
“मैं एक दिन में कम से कम 2-3 बच्चों के साथ बातचीत करना सुनिश्चित करता हूं। वे मेरी पृष्ठभूमि के कारण मुझे उनमें से एक के रूप में आसानी से पहचान लेते हैं और मेरे साथ उन मुद्दों को साझा करते हैं जो उन्हें परेशान करते हैं। मैं उनके माता-पिता से भी बातचीत करता हूं और उन्हें बताता हूं कि मजबूत शैक्षणिक प्रदर्शन से उन्हें भारतीय समाज में तेजी से एकीकृत होने में मदद मिलेगी। उनके दिमाग में यह विचार अक्सर उन्हें दबाव में रखता है, ”मेघवाल ने कहा।
हिंदू ने कहा, “सरकार को जो सबसे महत्वपूर्ण काम करना चाहिए, वह अप्रवासी परिवारों के साथ परामर्श सत्र आयोजित करना है ताकि उन्हें मजबूर प्रवास के आघात से छुटकारा मिल सके।” सिंह सोढाके संस्थापक सीमंत लोक संगठनपाकिस्तान से अप्रवासियों के लिए काम करने वाला एक संगठन।
यह पाकिस्तान में जन्मे शिक्षक कहती हैं कि वह यह सुनिश्चित करने की कोशिश करती हैं कि उनके छात्र अपने माता-पिता के पूर्व देश में व्याप्त सामाजिक बुराइयों के शिकार न बनें।
जोधपुर के प्रताप नगर में एक शरणार्थी शिविर में शिक्षा-सह-उपचारात्मक स्कूल के छात्र, जहाँ वह पढ़ाती हैं, सभी हिंदू आप्रवासियों के बच्चे हैं पाकिस्तान, ये सभी समाज के निचले तबके से हैं। मेघवाल, 33, उनमें चिंता, विद्वेष के सूक्ष्म प्रभाव और संस्कृति और भाषा के अंतर के कारण बेचैनी के निशान देखते हैं। एक प्रशिक्षित शिक्षिका के रूप में – उनके पास बीएड की डिग्री है – मेघवाल कहती हैं कि वह सीमा पार अपने अतीत के कारण युवा दिमाग और उनके माता-पिता के बोझ को हल्का करने की कोशिश करती हैं।
“इन परिवारों को पाकिस्तान से बाल विवाह और लड़कियों की शिक्षा के प्रति घृणा जैसी कई बुरी प्रथाएँ विरासत में मिली हैं। जबरन धर्मांतरण, अपहरण और लड़कियों को भगाने के मामले अप्रवासियों की स्मृति में ताजा हैं और अपने बच्चों को पालने के उनके फैसलों को प्रभावित करते हैं, ”मेघवाल ने कहा, जो एक लहर के बाद चार साल की उम्र में अपने परिवार के साथ पाकिस्तान से भारत आ गई थी। हिन्दुओं के उत्पीड़न का।
पाकिस्तान के हिंदू प्रवासियों की एक बच्ची के रूप में, वह कहती है कि वह समझती है कि उसके छात्रों को किन संकटों से गुजरना पड़ता है क्योंकि उसने बचपन में उन अधिकांश मनोवैज्ञानिक पीड़ाओं से खुद को जूझा है। “मैं यह सुनिश्चित करने की कोशिश करता हूं कि इन युवाओं को उसी स्थिति का सामना न करना पड़े,” मेघवाल ने कहा, जिन्होंने अन्य निजी स्कूलों के बजाय इस स्कूल को चुना क्योंकि वह अप्रवासी परिवारों के बच्चों के साथ काम करना चाहती थीं।
मेघवाल, जिनका जन्म पाकिस्तान के मीरपुर खास में हुआ था, अब भारतीय नागरिक हैं। वह आठवीं कक्षा तक के छात्रों को हिंदी और सामाजिक विज्ञान पढ़ाती हैं और रोजाना कुछ घंटे उनके साथ बातचीत और परामर्श में बिताती हैं।
“मैं एक दिन में कम से कम 2-3 बच्चों के साथ बातचीत करना सुनिश्चित करता हूं। वे मेरी पृष्ठभूमि के कारण मुझे उनमें से एक के रूप में आसानी से पहचान लेते हैं और मेरे साथ उन मुद्दों को साझा करते हैं जो उन्हें परेशान करते हैं। मैं उनके माता-पिता से भी बातचीत करता हूं और उन्हें बताता हूं कि मजबूत शैक्षणिक प्रदर्शन से उन्हें भारतीय समाज में तेजी से एकीकृत होने में मदद मिलेगी। उनके दिमाग में यह विचार अक्सर उन्हें दबाव में रखता है, ”मेघवाल ने कहा।
हिंदू ने कहा, “सरकार को जो सबसे महत्वपूर्ण काम करना चाहिए, वह अप्रवासी परिवारों के साथ परामर्श सत्र आयोजित करना है ताकि उन्हें मजबूर प्रवास के आघात से छुटकारा मिल सके।” सिंह सोढाके संस्थापक सीमंत लोक संगठनपाकिस्तान से अप्रवासियों के लिए काम करने वाला एक संगठन।
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