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संयुक्त राष्ट्र की गुरुवार को प्रकाशित एक रिपोर्ट के अनुसार, भारत 2021 के वैश्विक मानव विकास सूचकांक (एचडीआई) में 191 देशों में से 132वें स्थान पर है, जो समग्र भलाई का एक उपाय है, क्योंकि यह 2020 से एक स्थान नीचे खिसक गया है।
एशिया की तीसरी सबसे बड़ी अर्थव्यवस्था का एचडीआई मूल्य 2021 में 0.633 था, जो 2020 में 0.642 से नीचे, बांग्लादेश (129वें), भूटान (127वें), श्रीलंका (73वें) और चीन (79वें) जैसे दक्षिण एशियाई पड़ोसियों से पीछे है। स्विट्जरलैंड, 0.962 के एचडीआई मूल्य के साथ, वैश्विक रैंकिंग में शीर्ष स्थान पर है।
सकल घरेलू उत्पाद (जीडीपी) के विपरीत, जो किसी अर्थव्यवस्था में केवल आय या उत्पादन का एक गेज है, एचडीआई एक समग्र सूचकांक है जिसकी गणना तीन मापदंडों के आधार पर की जाती है – जीवन प्रत्याशा, स्कूली शिक्षा के औसत वर्ष और औसत आय। रिपोर्ट में कहा गया है कि भारत का एचडीआई मूल्य 0.633 एक “मध्यम मानव विकास श्रेणी के देश” से संबंधित है।
विशेषज्ञों ने कहा कि जीवन की गुणवत्ता और बुनियादी स्कूली शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा में कमी तेजी से बढ़ती अर्थव्यवस्था के बावजूद मानव विकास में अधिक निवेश की आवश्यकता को रेखांकित करती है। भारत लगातार दो साल – 2020 और 2021 में रैंकिंग में फिसला है।
रिपोर्ट में कहा गया है कि एचडीआई इस बात पर जोर देने के लिए बनाया गया था कि “लोगों और उनकी क्षमताओं को किसी देश के विकास का आकलन करने के लिए अंतिम मानदंड होना चाहिए, न कि केवल आर्थिक विकास”।
एचडीआई की कार्यप्रणाली और वैचारिक नींव अर्थशास्त्रियों अमर्त्य सेन और महबूब उल हक द्वारा विकसित की गई थी, जिन्होंने तथाकथित “मानव क्षमताओं के दृष्टिकोण” के आधार पर 1990 में पहली एचडीआई रिपोर्ट लाई थी।
रिपोर्ट में कहा गया है कि 2021 में एक औसत भारतीय का जीवनकाल 67.2 वर्ष था, जो 2020 में 70.1 वर्ष था। 2021 में स्कूली शिक्षा के अपेक्षित वर्ष – 11.9 वर्ष – 2020 में समान थे, जैसा कि स्कूली शिक्षा के औसत वर्ष थे – एक प्रकार का औसत – 6.7 वर्ष।
“इन मामलों में हमारी प्रगति धीमी है क्योंकि हमने ध्यान नहीं दिया है। जीडीपी जैसे हेडलाइन नंबरों पर अधिक ध्यान दिया जाता है और मानव विकास एक राजनीतिक मुद्दा नहीं बन गया है, ”जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय के अर्थशास्त्री हिमांशु ने कहा, जो एक नाम से जाना जाता है।
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