शिक्षा प्रणाली का पुनर्निर्माण। स्मार्ट क्लास में शिक्षार्थियों के बीच वैचारिक स्पष्टता में सुधार करने की क्षमता है

डिजिटलीकरण के बाद से, प्रौद्योगिकी ने न केवल हमारे जीवन के हर पहलू को बदल दिया है, बल्कि सभी क्षेत्रों में व्यापार मॉडल को बदल दिया है और शिक्षा उद्योग भी इसका अपवाद नहीं है। गोद लेने के साथ, क्षेत्र का हर पहलू तेजी से बदल रहा है। परंपरागत रूप से, शिक्षा का परिदृश्य केवल कक्षाओं के भीतर ही सीमित था, लेकिन तकनीकी प्रगति के साथ, इस क्षेत्र में बहुत अधिक व्यवधान है। इस परिदृश्य में, उच्च गुणवत्ता वाले आधुनिकीकृत शिक्षण की पेशकश करने के लिए एक प्रतिस्पर्धी माहौल में शिक्षा प्रणाली को फिर से शुरू करने के अवसरों के साथ स्मार्ट कक्षाएं उभरीं। तकनीक। इसके अतिरिक्त, पोस्ट-सीओविडशिक्षक अब भविष्य के तकनीकी विकास को व्यवस्थित और विश्लेषणात्मक रूप से संभालने में सक्षम होते जा रहे हैं।

उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षण में सर्वोत्तम समन्वय प्राप्त करने के लिए, स्मार्ट कक्षाएं स्कूलों के लिए समय की आवश्यकता बन गई हैं। प्रगति के साथ, शिक्षक और छात्र शिक्षण और सीखने के माहौल को बेहतर बनाने और देश के भविष्य के संसाधनों की नींव प्रदान करने के लिए स्मार्ट कक्षा की अत्याधुनिक तकनीक से निपटने के लिए अच्छी तरह से सुसज्जित हो गए हैं।

स्मार्ट क्लासरूम की आवश्यकता

जो पढ़ाया जा रहा है उसे समझने के लिए सोच, तर्क और अन्य संज्ञानात्मक कौशल की आवश्यकता होती है। शिक्षक वीडियो और चित्रों के रूप में डिजिटल जानकारी के माध्यम से छात्रों को यह कल्पना करने में मदद कर सकते हैं कि वे क्या सीख रहे हैं, जिसमें शिक्षार्थियों के बीच वैचारिक स्पष्टता में सुधार करने की क्षमता है।

शिक्षक पारंपरिक कक्षा सेटिंग में छात्रों के साथ आमने-सामने संबंध नहीं बनाए रख सकते हैं। हालाँकि, शिक्षकों के पास अब अतिरिक्त समय है क्योंकि उन्हें स्मार्ट कक्षाओं की शुरूआत से पहले जितनी बार बोर्ड पर लिखने की आवश्यकता नहीं है। नतीजतन, शिक्षक अपने छात्रों से बेहतर तरीके से संबंधित हो सकते हैं और उन्हें अधिक अनुकूल सीखने का माहौल प्रदान कर सकते हैं। इसलिए, प्रौद्योगिकी ने कक्षा की कल्पना को पार कर लिया है और शिक्षकों को प्रभावी ढंग से पढ़ाने में सक्षम बनाया।

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शिक्षा में प्रौद्योगिकी के लाभ

सहयोग और संचार में वृद्धि

एडटेक टूल्स के माध्यम से सहयोग को प्रोत्साहित किया जा सकता है। पूरे पाठ के दौरान, छात्र शिक्षकों और एक दूसरे के साथ जुड़ सकते हैं। छात्र मुद्दों को हल करने, विचारों को साझा करने और ऑनलाइन वातावरण और शैक्षिक गतिविधियों के माध्यम से एक-दूसरे की सहायता करने के लिए सहयोग करते हैं। छात्र चुनौतीपूर्ण विषयों पर और सहायता का अनुरोध कर सकते हैं, साथ ही अपनी शंकाओं को दूर कर सकते हैं। वे गृहकार्य अपलोड कर सकते हैं, और शिक्षक स्मार्ट उपकरणों का उपयोग करके पूर्ण किए गए कार्य तक पहुंच सकते हैं और देख सकते हैं।

सामग्री को जोड़ने से प्रेरित जिज्ञासा

विशेषज्ञ अनुसंधान के अनुसार, आकर्षक और शैक्षिक सामग्री के माध्यम से, शिक्षक अपने छात्रों की प्राकृतिक जिज्ञासा और जिज्ञासा को बढ़ावा दे सकते हैं, जो अकादमिक प्रदर्शन से जुड़ा है। जिज्ञासु छात्र अपने विषयों को अधिक प्रभावी ढंग से सीखते हैं और दुनिया भर के साथियों के साथ जुड़ सकते हैं या अपने असाइनमेंट के वीडियो जोड़ सकते हैं। इसके अलावा, सम्मोहक सामग्री बनाने के लिए एआर, वीडियो और पॉडकास्ट सभी का उपयोग किया जा सकता है।

उन्नत सीखने का अनुभव

छात्रों और शिक्षकों दोनों के लिए, स्मार्ट क्लासरूम सीखने और पढ़ाने के अवसरों में सुधार करते हैं। प्रौद्योगिकी के लिए धन्यवाद, अब छात्र विभिन्न शिक्षण तकनीकों का उपयोग कर सकते हैं। छात्रों को एक अवधारणा को बेहतर ढंग से समझने में सहायता करने के लिए, शिक्षक टेक्स्ट को विज़ुअल, ग्राफ़, फ़्लोचार्ट और एनिमेटेड फिल्मों में बदलने के लिए तकनीक का उपयोग कर सकते हैं। यह छात्रों द्वारा सूचना के दीर्घकालिक प्रतिधारण में सहायता करता है। इसलिए, यह भी सिद्ध होता है कि चित्र शब्दों की तुलना में जानकारी को अधिक प्रभावी ढंग से याद रखने में हमारी मदद करते हैं।

ऑनलाइन संसाधनों तक आसान पहुंच

स्मार्ट क्लासरूम के माध्यम से हम जो ऐड-ऑन लाभ प्राप्त कर सकते हैं, वह ऑनलाइन उपलब्ध असंख्य सामग्री तक आसान पहुंच है। चूंकि ऑनलाइन संसाधनों और कंप्यूटर सिस्टम को स्मार्ट क्लासरूम के साथ समन्वित किया जाता है। शिक्षक किसी भी विषय को व्यावहारिक रूप से प्रदर्शित करने के लिए कंप्यूटर तकनीकी उपकरणों का उपयोग कर सकते हैं। सीखने के लिए, वे अध्ययन सामग्री को ऑनलाइन डाउनलोड और प्रिंट कर सकते हैं। प्लेटफॉर्म, ई-पाठ्यपुस्तकों और ऐप्स सहित कई उत्कृष्ट टूल उपलब्ध हैं। यह शिक्षकों और छात्रों के लिए सीखने के परिणामों को बेहतर बनाने के लिए संवाद करना और जानकारी साझा करना आसान बनाता है।

अंतिम धनुष!

एक शिक्षण उपकरण के रूप में प्रौद्योगिकी का उपयोग करके शिक्षकों और अन्य छात्रों के साथ छात्रों के अकादमिक प्रदर्शन, दृष्टिकोण और बातचीत में काफी सुधार किया जा सकता है। प्रौद्योगिकी उच्च-क्रम की सोच और इंटरैक्टिव, स्व-निर्देशित सीखने का समर्थन कर सकती है, लेकिन यह सबसे अच्छा काम करता है जब सेटिंग्स में उपयोग किया जाता है जो सभी प्रकार के अनुभवों का समर्थन करता है। अनुसंधान दर्शाता है कि शिक्षण और सीखने को बढ़ाने का सबसे अच्छा तरीका प्रौद्योगिकी एकीकरण के माध्यम से है, जिसे अक्सर प्रौद्योगिकी के माध्यम से सीखने के रूप में जाना जाता है।

दूसरी ओर, सफल प्रौद्योगिकी एकीकरण के लिए सैद्धांतिक आधार रचनात्मक सीखने के वातावरण में पाया जा सकता है जो प्रौद्योगिकी के साथ सीखने का प्रतिनिधित्व करता है और छात्रों को आंतरिक संज्ञानात्मक कनेक्शन के माध्यम से सक्रिय रूप से ज्ञान को एकीकृत और व्यवस्थित करने के लिए प्रेरित करता है। नतीजतन, प्रौद्योगिकी में बदलाव प्रभावी रूप से प्रशिक्षकों पर सीखने की प्रणाली को उन्नत करने और एक उभरती हुई स्मार्ट क्लास शिक्षण शैली के अनुकूल होने पर अधिक जोर देता है।

(लेखक आईस्कुएला के सीईओ और संस्थापक हैं)

अस्वीकरण: इस वेबसाइट पर विभिन्न लेखकों और मंच के प्रतिभागियों द्वारा व्यक्त किए गए विचार, विश्वास और विचार व्यक्तिगत हैं।

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